如果你考试没考好，我建议你给你的孩子一份礼物。
本篇文章给大家谈谈如果你考试没考好，我建议你给你的孩子一份礼物。，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
墙上的字依然清晰可见。大概是我儿子4岁时，他非常热衷于购买玩具车。为了延长“战线”，我设置了一些“好表现”的维度。如果你达到了，你会收到一颗小星星。如果积累了X个小星星，就可以兑换一辆车。
这就是最初使用的“代币奖励”。
上个月，为了鼓励他坚持做一个长期项目，我在白板上按天、按周画了很多小格子：如果你在X天内打X张牌X次，你就会得到A。另一个梯子，你会得到B。
他看了我一眼：如果你要给我A和B，为什么要和我是否完成某个项目有关？
我愣了三秒。他的话无可辩驳。我默默的把兑换规则删除了，只留下小格子，交给他作为管理工具。几天后，我在框中看到了一个复选标记。
今天有位妈妈联系我，让我想起这两件事。她孩子的成绩一直在班里名列前三。这次期末考试，出现了“抄袭错误”等低级错误，导致成绩难看。她很困惑。是不是因为她的承诺（考试进前三就买捷安特自行车），让孩子们太想要自行车，对考试太感兴趣，想考出好成绩，不经意间增加了自己的压力？
这是一个很好的问题。妈妈的困惑可能是部分原因，但这远不是全部原因。
这个孩子今年10岁了。当我的儿子4 岁和14 岁的时候，我使用了几乎相同的“育儿策略”，但结果却完全不同。这种差异并不完全是物质欲望的变化，而是与思想、认知和自我的发展有关。
2.
孩子眼中的“奖励他”
或许这就是“自我”的毁灭
年幼的孩子更容易接受父母制定的规则。他们非常关心自己能否从游戏规则中获益。他们也会尽力满足父母的“期望”，以获取“奖励”。
青春期的孩子有很大不同。虽然他们的思想越来越成熟，但他们的需求也越来越直接。他会认为我就是我，我的需求与我是谁以及我完成什么任务完全无关。在希望实现某个目标的过程中，他们会更加关注自己的感受、自己、自己的价值、自己是否受到尊重。
孩子的“自我奖励”与此不同。他可以对自己提出要求，然后奖励自己。但如果父母或其他人将完成预设目标与“奖励他”挂钩，他的潜意识就会将奖励与自我价值进行比较：这感觉太糟糕了！不想要你来吃的食物！我就是我，是无法用条件来换取的！如果你给予，就快乐地给予，不要让它让你失望！
这就是为什么很多孩子想要买东西会等到我们同意，而青春期的孩子往往会直接表达出来并观察我们的态度。这个态度不仅仅是买不买的态度，更重要的是是否真诚，是否真诚，以及我们向他传达的感觉是否让他感到受到尊重。
如果亲子关系不好，他就会把我们拒绝他的要求视为拒绝他。他会收起自己的需求，可能永远不会再提起它们，同时他会关闭另一个窗口。当有一天我们再想起来，或者“突然感觉很好”时，他可能会冷冷地说：不用了。
3.
当孩子悲伤时
难道你不需要更多的礼物吗？
是不是变得更纯粹更好？
努力意味着为自己努力，而不是为了实现某个刻意的目标。考试是为了考试本身，而不是为了去旅行。读书就是专注于读书本身，而不是为了欣赏别人。成长意味着关注成长本身，而不是父母的期望。
专注于考试带来的惊喜，阅读中获得的快乐，就是最有力的自然奖励。 “回归自然”用在这里也合适。
那么，我们的想法、奖赏和礼物什么时候出现呢？
本来并没有“双11”，但天猫创造了它，并赋予了它意义。本来没有“618”，但更多电商创造了它，点燃了狂欢。《小王子》说：仪式感就是让某一天与其他日子不同，让某一时刻与其他时刻不同。
您可以随时赠送礼物，让这一天变得与众不同。选择美丽的日落送给您的孩子，是因为他需要一副耳机，而不是因为他在比赛中获奖。因为我们需要一辆自行车，所以我们周末一起去自行车店选自行车，而不是因为他学习进步了而奖励他。
当然，这个“不同的时刻”可以是生日，也可以是他克服困难的纪念日，也可以是他经历挫折和失败的日子。我们倾向于将“礼物”与明显的积极结果联系起来。但当孩子考试没考好、很伤心的时候，他不是更需要一份安慰和鼓励的礼物吗？这样一份礼物对于孩子的意义可能远远超出我们的想象，但是我们能做到吗？
当我们不再那么“功利”时，我们可能会让事情变得更简单、更纯粹。
4.
这个巨人
买还是不买？
最后回到上面妈妈的问题：这个Giant我该买吗？买了看似违规，但不买就难以忍受了。
有时我们制定的规则会给自己带来困难。买还是不买？我想每个家长可能都有不同的处理方式，答案也不是唯一的。但我觉得最重要的不是买不买结果，而是把我们的处理过程公开给孩子们，邀请他们参与。无论我们最终做出什么决定，我们都必须与孩子开诚布公地沟通。购买的理由是什么？如果不买，原因是什么？粗鲁地告诉他们结果是最不明智的做法。
让孩子承担自然后果，就是最好的“惩罚”。如果你考试成绩不好，你的排名就会下降。这是一个自然的结果，但不买自行车则不然。
作者：橙妈妈。一位资深媒体人，家里有一个青春期男孩。重点研究青少年身心发展、亲子关系、情绪管理。 “终身学习的父母”的践行者。
用户评论
我也觉得啊，孩子考不好就该鼓励他呀！不是每次成绩都是满分的，多给他一些关爱和支持吧！
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对！很多家长过于焦虑，把考试当成了唯一标准。其实每个孩子的特长不一样，重要的是找到他们真正喜欢的方向去努力。送份礼物可以让他感受到你的鼓励和陪伴，比单纯的批评更管用
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这种想法不错啊，有时候一个充满善意的小礼物能让孩子感受到温暖和关爱，也能缓解学习压力。但老师的点评也应该认真对待，才能找到孩子的不足并努力改进。
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考试成绩的确不能完全决定一个人的人生价值，送礼的确是一种表达鼓励的方式，但要警惕过度物质化的教育方式，不要让“礼物”成为一种替代亲情的行为。
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我同意你的观点！给孩子奖励是对努力的肯定，这能有效增强孩子的自信心和学习动力。当然，鼓励的同时也要引导他们积极面对成绩，从失败中学习经验。
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我的想法是不太一样，我认为考试没考好是孩子需要冷静反思的时候，应该帮助他分析问题、改进方法，而不是简单地送礼敷衍过去。
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考试压力本来就很大了，如果家长一直强调成绩，反而会让孩子更加焦虑和紧张。送礼物可以缓解压力，但更重要的是陪伴鼓励，建立良好的亲子关系。
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其实每个孩子的性格不同，有的孩子可能对物质奖励很敏感，但也有的孩子并不在意礼物本身，重要的是父母的关爱和支持。
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我儿子考试考得不太好时，我也会送他一些他喜欢的玩具或零食，让他开心一下。但我更注重的是与他沟通交流，了解他的学习情况和心理状态，帮助他解决问题，而不是仅仅依靠物质奖励。
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这个想法听起来很不错，确实，一个孩子在学习上遇到困难的时候，父母给予的鼓励和支持比其他任何东西都重要
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送礼物作为鼓励可以增加孩子的积极性，但切忌将其过度依赖为“解药”，更重要的是我们要关注孩子自身的成长和发展。
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我觉得如果孩子考不好，与其买礼物，不如和他一起分析考试的失误之处，帮助他制定更有效的学习方法，这才是真正能让孩子进步的办法。
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我理解你的观点，但送礼还是要留个度，太夸张反而会被孩子觉得不真诚。关键是要让礼物成为鼓励学习、积极面对挫折的象征。
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考试只是一种检验，并非人生全部。家长应该给予孩子更多的理解和关爱，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
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送礼是表达家长心意的方式之一，但最重要的是陪伴鼓励，用自己的行动来展现对孩子的真情实意！
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我很赞同你的观点，有时候一个温暖的拥抱，一句充满肯定的话语，比任何礼物都更能打动孩子的心!
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的确啊，每个孩子的学习情况不一样，家长不要过于焦虑。把注意力聚焦在陪伴和沟通上，帮助孩子找到平衡和自信才是最重要的。
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