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当天,西安高新东区小学组织开展了“共兴尊师风尚 桃李薪火相传”主题活动,20余名师生在校长闫成的带领下,来到曲江老年公寓慰问退休老教师。孩子们向辛勤耕耘的教育工作者致敬,积极弘扬尊师重教的社会风尚,让尊师爱校之风蔓延。
清新的小合唱《一路生花》、轻盈的独舞《蝴蝶》、悠扬的长笛合奏《萱草花》……孩子们为爷爷奶奶精心准备了节目,现场气氛温馨而感人。
五年级高欣怡同学在小提琴独奏《茉莉花》时,一名老教授即兴加入合奏,这一幕令观众动容。
活动中,孩子们为老教师们送上鲜花和小礼物,倾听他们的故事。老教师们拉着孩子们的手,不停地叮嘱。一位老教师为师生表演了一曲手风琴独奏《长大后我就成了你》,将师生之情、教育工作者的艰辛与伟大蕴含其中,独特的表达赢得了师生们热烈的掌声。
“我是高新区的一名退休教师,看到老师和孩子们,就仿佛看到了当年的自己和未来的希望,心中充满了感慨,也充满了力量,祝福孩子们茁壮成长,成为有用之才”,许老师激动地说。
本次活动是高新东区小学“七彩梦想”德育活动的一部分,通过各类活动落实“立德树人”的根本任务,坚持“家校社”协同育人路径,形成内外教育合力,将学生品德教育、养成教育、理想信念教育等贯穿教育始终。
“教师节前师生走进养老院,既是一次深情的交流和价值的传承,又能让孩子们学会感念师恩,让老教师们感受到来自校园的关怀和敬重,意义非凡。今后学校还将持续举办这样的活动。”高新东区小学德育处韩嘉老师说。
用户评论
太暖了!这群小学生也太懂事了吧,送这么特别的礼物给老师,真能感受到他们的心意和对老师的感谢。希望老师看到这份心意后一定很开心啊!
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这种感人的场景让人想好好反思一下自己对待教育工作的人的态度和行动是不是也该像这些学生一样充满真诚和感恩?
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现在的孩子真是个个心思细腻,知道如何表达心意。这样的活动做得真走心,希望更多小朋友都能学习他们的善举,用自己的方式回馈那些默默付出的人 。
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我觉得这只是一个很好的传统,孩子们通过这些礼物能更好地理解师恩和责任感,也能增进与老师之间的感情。 真是太赞了!
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小学生送礼这件事本身挺好,但不知道这个“特别礼物”的具体是什么? 是不是有些不合适呢?毕竟现在的教育要引导孩子理性思考和独立行动,过多的表象性的感谢可能会适得其反。
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哎,现在的小学生压力确实大了。虽然这份礼物很真诚,但在我们看来只是一个小小的庆祝活动,但对他们来说可能意味着很多。希望老师们能看到孩子们的心意,也给予足够的理解和关爱。
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我觉得教育不应该局限于课堂教学,更应该注重情感教育和社会公德的培养。 学生用实际行动表达对老师的爱和感谢,这种行为很有价值。
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真是令人感动!现在的孩子不比过去差,他们懂得感恩,也愿意付出。这些都是我们成年人需要学习的地方,让我们的社会更加充满爱与温暖。
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虽然很高兴看到这份善良,但我觉得有些家长应该多加引导和教育,避免一些过分渲染和情绪化的行为影响到孩子自身的全面发展。
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这种活动做得不错,能够带动师生之间的情感交流,提升学生的感恩意识。希望以后会有更多类似的活动,让教育更温暖、更立体!
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我赞赏小学生们这份感人的心意,同时也希望老师能给予孩子们更多的理解和鼓励,引导他们朝着更加积极的方向成长。
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看来现在的学生也不像过去那样只会学习书本知识,他们懂得用自己的方式表达爱和感恩,这真是令人欣慰!
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这种活动确实很走心,能让老师感受到孩子们对他们的尊重和爱戴。希望有更多的类似的爱心行动,传递正能量!
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不过我觉得这样的活动不应该只是为了满足一时的情绪宣泄或者仪式感,更应该引导孩子思考师恩的意义,以及如何用实际行动回报社会 。
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这种赞扬也许对老师来说有激励作用,但同时也要提醒他们要注意自身的言行举止,做好教育者的榜样,不能落得“靠奖励和表扬”的地步。
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这只是表面,真正意义上的教育还要注重培养孩子的独立思考、自主学习能力以及对社会责任的认知!
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现在孩子们成长环境很复杂,他们需要的是更多的关爱和指引,而不是用一些形式主义的活动来掩盖本质问题。
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这只是一个小小的例子,我觉得教育是一个系统工程,光靠这些短暂的感人时刻是远远不够的!
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